En situation expérimentale, l'apprentissage d'un trajet s'opère généralement à travers des supports symboliques tels que les cartes, les textes ou la vidéo. Ainsi, le participant doit le plus souvent soit indiquer les marqueurs dont il se souvient, soit reconnaître, parmi une série de photos ou de diapositives, les repères situés sur le trajet et l'ordre dans lequel ils sont apparus. Ohta (1983) montre que les adultes âgés sont plus lents pour apprendre un trajet, que celui-ci soit présenté par vidéo ou sur une carte. Par contre, il n'existe pas de différence entre adultes jeunes et âgés dans l'estimation de distances entre repères dans un trajet constitué par une série de diapositives ([Kirasic, K. C], 1990). Le problème que pose l'apprentissage d'un trajet aux personnes âgées pourrait...
...Cet auteur met en place le protocole suivant : dans un supermarché, les participants d...
...· le protocole d'entente daté du 21 juillet 1982, conclu entre l...
La relation thérapeutique entre le médecin et le patient adulte influence passablement les comportements d'observance ([DiMatteo], 1994; [Grasset] et al., 2000; [R. B. Haynes], 1979; Léo et al., 2005; Meichenbaum & Turk, 1997; [Trostle], 1998). Il va sans dire que le degré de supervision du patient par son médecin peut influencer l'observance du traitement par le patient. [Van De Geest] manière réciproque, le traitement pharmacologique peut altérer la relation thérapeutique, par exemple si le médicament est investi de manière manichéenne par le patient et qu'il devient « tout bon » ou « tout mauvais » à ses yeux (Grasset et al., 2000). Pour [Conrad] (1985), l'observance n'est pas considérée de la même façon par le patient que par le médecin. Du point de vue du prescripteur, l'observ...
... d'élaborer un instrument (par ex., protocole d'entrevue structurée ou questionnaire) permettan...
Notre hypothèse principale est qu'une augmentation du niveau d'activation générale, considérée comme affectant la vitesse de l'horloge interne ([Boltz], 1994; Burle & Casini, 2001) diminue le temps mis dans une tâche de marche réelle et dans une tâche d'imagerie mentale de la marche. L'augmentation du niveau d'activation générale est générée au moyen de stimuli sonores agressifs. Deuxièmement, l'hypothèse de l'homologie temporelle prévoit des temps similaires dans les tâches de marche réelle et imagée, ceci pour un niveau d'activation donné. Dans cette étude, dix-sept sujets ont effectué trois tâches : (1) une tâche de production de temps, utilisée comme tâche de référence car reflétant la vitesse de l'horloge interne; (2) une tâche de marche réelle, et (3) une tâche de marche menta...
...(1989) utilisant le même protocole. Par rapport à notre objectif principal, qui éta...
ver las páginas en versión mobile | web
ver las páginas en versión mobile | web
© Copyright 2012, vLex. All Rights Reserved.
Contents in vLex Canada
Explore vLex
For Professionals
For Partners
Company
Other interesting searches:
jani mroshaj | indigent dictionary | Catalonia | airline tickets | Crédit industriel | América de México | Peter Griffiths | drug courts program office | henderson kibbe v | International Tennis Center
