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Parmi des interventions possibles en évaluation de programme, se retrouvent par exemple l'élaboration de la conception théorique ou du modèle logique, l'évaluation de la mise en oeuvre d'un programme ou plan d'action, l'évaluation de l'atteinte des résultats escomptés. Un type d'évaluation qui prend de plus en plus de place et intéressera les psychologues communautaires et leurs partenaires est l'évaluation fondée sur !'empowerment. Il s'agit plus particulièrement d'impliquer l'ensemble des parties prenantes lors de toutes les étapes de l'évaluation afin de les outiller pour contribuer à Ia planification, au processus d'évaluation et à la prise de décision (Fetterman & Wandersman, 2007). Une telle démarche collective et démocratique d'évaluation a été menée dans un organisme de déve...
... communautaire, santé publique, travail social, anthropologie appliquée, science de la pr... à acquérir au cours de la formation (Nelson, Poland, Murray & MatickaTyndale, 2004; Sc...
La troisième édition du premier ouvrage de langue française à porter sur la psychothérapie cognitive de la dépression permet de se replonger dans l'oeuvre du professeur Beck. Ce classique constitue une excellente entrée en la matière, autant pour les professionnels du domaine de la santé mentale désireux d'élargir leurs horizons que pour les étudiants débutant en psychologie ou en psychiatrie qui veulent une formation en psychothérapie cognitive de la dépression. Par cette nouvelle édition révisée et augmentée d'une documentation exhaustive, intégrant à la fois des aspects scientifiques de recherche et des éléments pratiques d'intervention, les auteurs [Ivy Marie Blackburn] et [Jean Cottraux] peuvent espérer joindre un lectorat tant généraliste que spécialiste. Le présent compte rendu o...
...D'abord, il représente un travail sérieux dont le texte en langue française a bien...
...S, qui travaillait alors pour le gouvernement fédéral dans une rés...de parfaire son éducation et sa formation et de participer à un programme de réadaptation ...Titulaire d'un doctorat en psychologie, le Dr Arnold avait enseigné à l'Université de ...
Le rôle médiateur de l'engagement scolaire. Des analyses de régression hiérarchique ont été conduites afin de mettre à l'épreuve l'hypothèse selon laquelle l'engagement scolaire est médiateur du lien entre l'autodétermination et le bien-être personnel des étudiants. [Il] s'agissait de vérifier si, dans un premier temps, l'autodétermination prédit l'engagement scolaire, si, dans un deuxième temps, elle prédit le BEP, et si, dans un dernier temps, la présence de l'engagement dans l'équation de régression diminue son effet prédictif sur le BEP.5 Afin de procéder à ces analyses, un index global d'autodétermination scolaire a été établi pour chaque participant en pondérant les scores obtenus aux diverses souséchelles d'autodétermination selon une formule utilisée par divers auteurs ayant eu ...
... les étudiants à tous les niveaux de formation semble connaître un essor à l'échelle mondiale ... des marqueurs, tels que les habitudes de travail, la présence en classe, la participation aux acti... Dans le contexte plus général de la psychologie de la motivation, des auteurs mentionnent égaleme...
[Au] sein même d'institutions de santé et de services sociaux, le psychologue clinicien peut être consulté, par exemple, dans le cadre d'évaluations ou de suivis thérapeutiques complexes. Lee, Duggan et Schuntermann (1999) donnent l'exemple d'un jeune adulte qui présente des difficultés de socialisation ainsi que des symptômes dépressifs et qui ne répond pas au traitement pour sa dépression (médication et thérapie). De plus, ce dernier présente un historique de « bizarrerie sociale » et des antécédents familiaux d'autisme (son frère), ce qui pousse son médecin à envisager la possibilité d'un diagnostic comorbide à la dépression (par ex., schizophrénie, autisme, trouble de la personnalité schizoide, autre trouble envahissant du développement). Afin d'investiguer cette possibilité, il con...
... (Société canathenne de psychologie [SCP], 2002). Ainsi définie, la consultation est ... (où l'objectif principal est de travailler les difficultés de la personne qui consulte dans ..., qui doit être acquise au moyen d'une formation combinant cours théoriques et expériences pratiq...
... les autres nous percoivent? Dans la psychologie et les sciences cognitives, la perception est le p.... 3. Lieu de travail : Notre lieu de travail peut influencer la percept... et la livraison de programmes de formation qui permettent d'accroitre les habiletes en commun...
Developing healthy workplaces has received increased attention by the media and researchers, and it has become an important goal for many organizations. However, many organisations are struggling not only to define a "healthy" workplace, but also to assess both the "healthy" and "unhealthy" aspects of their own environment, and to implement initiatives to improve the quality of their work and workplace.
...La constitution d'un milieu de travail sain : où nous devons être. E. KEVIN KELLOWAY et... primaires et de l'éducation et de la formation. Premièrement, l'évaluation de la maladie (soit ... une nouvelle sous-discipline, « la psychologie de la santé au travail », qui se préoccupe de ...
Les deux conceptions de la structure conceptuelle que sont la conception classique et la conception de l'air de famille (conception probabiliste) (Medin & Coley, 1998; Medin & Heit, 1998; Medin & Wattenmaker, 1987) atteignent ce but dans la mesure où la représentation contient des conditions ou des règles claires d'appartenance, un ensemble circonscrit de traits sémantiques qui constitue la signification. Dans ces conceptions, la signification des objets ne change pas quelle que soit la situation.
...Cette idée n'est pas nouvelle en psychologie et on la trouve déjà chez Bartlett (1932), qui s... le postulat que les processus de formation des concepts, fondamentalement inductifs, portent ... » pour la première fois à travers le travail de Murphy et Medin (1985) où ils dressent les pr...
La flexibilité cognitive. Tout comme l'inhibition et la mémoire de travail, la flexibilité cognitive (que l'on nomme également flexibilité mentale, flexibilité attentionnelle, capacité de switching ou de shifiing) est une fonction executive pour laquelle il existe différentes définitions et conceptions. [Une] première ambiguïté provient du terme « flexibilité », qui est parfois utilisé pour qualifier la propriété de conduites adaptatives, ce qui va au-delà des situations requérant d'alterner entre plusieurs tâches et qui devient synonyme d'efficience générale des fonctions executives. À l'inverse, comme nous le faisons ici, le terme de « flexibilité » est généralement employé de façon plus restrictive pour désigner la fonction executive permettant de « basculer » efficacement entre plus...
... répandu dans bien des domaines de la psychologie cognitive. Le revers d'un tel succès est que, imm... repose sur le discours interne pour la formation d'une représentation phonologique du but à attei...
... médecine, de l'anthropologie, de la psychologie et de la pédagogie du XIXe siècle que nous devon..., devenu commis de l'État papal, il travaille au département des finances. En 1853, il demande ...Les deux dernières années de sa formation sont consacrées à la pédiatrie. Elle travaille ...
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